内 容

高度成長期の高校進学率上昇が職業教育・職業訓練に与えたインパクトとは？　企業内養成施設、公共職業訓練所、工業高校、各種学校などで起こった劇的な変遷を分析。「役に立つ」「即戦力」を歴史的に問い直し、実践に根ざした教養教育を考える。

目 次

序　章　技能形成の両輪
　　　　　 —— 職業訓練と職業教育
　　　　 はじめに —— 高卒現業員の誕生
　　　　 1　戦後日本の職業訓練・職業教育の概観
　　　　 2　戦後の多能工を支えるもの —— 本書の構成

第1章　中教審による職業教育再編の模索
　　　　　 —— 高校進学率上昇の衝撃
　　　　 はじめに
　　　　 1　職業訓練・職業教育の課題 —— 第20特別委員会の審議過程
　　　　 2　後期中等教育の拡充整備に向けて —— 中間報告の発表
　　　　 3　後期中等教育の多様化 —— 最終答申
　　　　 おわりに

第2章　職業訓練政策をめぐる力学
　　　　　 —— 新職業訓練法の成立まで
　　　　 はじめに
　　　　 1　高度成長と訓練多様化への要請 —— 1968年中央職業訓練審議会答申
　　　　 2　不足する技能労働者 —— 経済諸団体からの要望
　　　　 3　権利としての職業訓練 —— 労働組合の対応
　　　　 4　国会審議 —— 多能工養成と「教養」の涵養
　　　　 5　職業訓練法の全面改正
　　　　 6　1971年労働省「職業訓練基本計画」
　　　　 おわりに

第3章　高度成長と企業内養成教育の変容
　　　　　 —— 富士製鉄の事例を中心に
　　　　 はじめに
　　　　 1　新規中卒者養成教育の持続と変容 —— 室蘭製鉄所
　　　　 2　高卒者訓練への転換 —— 釜石製鉄所
　　　　 3　高卒現業員の増加による教習所廃止 —— 広畑製鉄所
　　　　 4　多能工・万能工の重視とその変容
　　　　 おわりに

第4章　中小零細企業での技能形成
　　　　　 —— 事業内共同職業訓練と「職人」たち
　　　　 はじめに
　　　　 1　職業訓練の実施状況
　　　　 2　大阪府の事例
　　　　 3　町工場での修行と遍歴 —— 小関智弘の場合
　　　　 4　旋盤工の技能形成 —— I の場合
　　　　 5　独立と砲丸製造 —— 辻谷政久の場合
　　　　 6　多能工と金型・軸受製作 —— 藤本朝詔の場合
　　　　 おわりに

第5章　高卒技能者時代の到来
　　　　　 —— 学歴・職業関係の変容とその影響
　　　　 はじめに
　　　　 1　ホワイトカラー職種から技能工へ —— 高卒技能者採用の諸段階
　　　　 2　中卒養成工制度の揺らぎ
　　　　 3　高卒現業員採用の展開
　　　　 4　高卒技能者採用にともなう人事制度の変化
　　　　 5　高卒技能者の養成訓練
　　　　 6　高卒技能者の定着率と意識
　　　　 7　高卒の工程・生産管理・生産技術専門要員の増加
　　　　 おわりに

第6章　変わりゆく工業高等学校
　　　　　 —— 卒業生の軌跡と直面する諸問題
　　　　 はじめに
　　　　 1　中堅技術者候補から現場管理者へ
　　　　 2　普通科志向・大学進学率の上昇とその影響
　　　　 3　工業高校の対応と模索
　　　　 おわりに

第7章　公共職業訓練の変遷と苦闘
　　　　　 —— 高校進学率上昇への対応
　　　　 はじめに
　　　　 1　高度成長への展開 —— 大阪府における職業訓練所の変遷
　　　　 2　問われる存在意義 —— 大阪府立職業訓練所の実態と課題
　　　　 3　大阪総合職業訓練所の活動
　　　　 4　高度成長の終焉と役割の変化 —— 他県の状況
　　　　 おわりに

第8章　各種学校の量的拡大と発展
　　　　　 —— もうひとつの学校における実務能力・技能の養成
　　　　 はじめに
　　　　 1　高度成長期における各種学校の動向
　　　　 2　各種学校規程の制定と乱立の抑止
　　　　 3　一条校化の模索と変化への対応 —— 専修学校の誕生
　　　　 4　各種学校の実像 —— 国家資格・技能検定への傾斜
　　　　 おわりに

終　章　高校進学率の上昇と技能形成の変貌

　注
　あとがき
　図表一覧
　索 引

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