書籍紹介

教育・歴史

日本の産業教育

歴史からの展望
三好信浩 著

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価格 5,500円
判型 A5判・上製
ページ数 396頁
刊行年月日 2016年
在庫状況 在庫有り
ISBNコード 978-4-8158-0840-2
Cコード C3037

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書籍の内容

「実践的で役に立つ」 教育を、歴史の中から問い直す ——。西洋に範を取ることから始まった近代産業教育の歩みを、女子教育や地方の観点も含め一望。とりわけ教育家の思想や実践に着目し、学校の果たしてきた役割に光を当てる。現代の産業社会が抱える教育課題の解決のために必読の書。


書籍の目次

序 章 産業教育学へのプレリュード
     1 先行研究の到達点
     2 歴史に潜む教育の論理
     3 産業の領域
     4 学校の対応
     5 学校への期待 (その一) —— 学理と実地の結合
     6 学校への期待 (その二) —— 産業と道徳の結合

第1章 伝統社会における人間と産業
     1 恒産恒心の思想
     2 一人前への願望
     3 勤勉倹約のすすめ
     4 家業出精のすすめ
     5 自修自得のすすめ
     6 開物成務の施策

第2章 近代産業教育の国際関係
     1 産業教育成立の外交事情
     2 イギリスモデルの受容
     3 フランスモデルの受容
     4 アメリカモデルの受容
     5 ドイツモデルの受容
     6 採長補短の国選び
     7 東洋のイギリスから東洋のドイツへ
     8 日本の自立化

第3章 産業国家の教育戦略
     1 政治課題としての富国強兵
     2 学校の創設と学政の一元化
     3 民業育成策と商業界の呼応
     4 第一次大戦後の対応策
     5 アジア問題と産業教育施策
     6 第二次大戦下の緊急施策
     7 アメリカの占領教育政策

第4章 近代産業の啓蒙と教育
     1 産業啓蒙の時代
     2 産業啓蒙書の出版状況
     3 工業分野の啓蒙
     4 農業分野の啓蒙
     5 商業分野の啓蒙
     6 一般勧業分野の啓蒙
     7 お雇い外国人による啓蒙
     8 産業啓蒙と学校教育の相乗効果

第5章 戦前期工業教育の思想と実践
     1 幕末期佐賀藩の先駆的企図
     2 ダイアーのエンジニア教育論とその人脈
     3 ワグネルの工芸教育論とその人脈
     4 手島精一の工業教育論
     5 蔵前系譜の工業教育家
     6 工業教育機関の発達
     7 特色ある学校事例
     8 第二次大戦末期の大拡張

第6章 戦前期農業教育の思想と実践
     1 大蔵永常の農書に見る江戸期農業の到達点
     2 農業の人づくり政策
     3 横井時敬の農業教育論
     4 駒場系譜の農業教育家
     5 札幌系譜の農業教育家
     6 農業教育機関の発達
     7 特色ある学校事例
     8 第二次大戦末期の改編

第7章 戦前期商業教育の思想と実践
     1 『商売往来』 に見る近世と近代
     2 交易の振興と商権の回復
     3 商法講習所の創立と商業学校への発展
     4 東京高等商業学校と東京帝国大学の確執
     5 一橋系譜の商業教育家
     6 商業教育機関の発達
     7 特色ある学校事例
     8 第二次大戦末期の大縮小

第8章 戦前期産業社会の女性役割
     1 日本歴史の中の働く女性
     2 洋式蚕糸業の伝習と教育
     3 良妻賢母論の諸相
     4 女性の職業案内書と女子職業学校
     5 女子の商業教育
     6 女子の農業教育
     7 両世界大戦の影響関係
     8 隠れた女性役割

第9章 戦前期産業教育の地域実態
     1 高等教育機関の地域配置
     2 中等教育機関の地域特性
     3 地域間格差の発生要因
     4 総合的に見た産業教育の先進地愛知県
     5 工業教育の先進地福岡県
     6 農業教育の先進地長野県
     7 商業教育の先進地兵庫県

第10章 現代産業社会の教育課題
     1 戦後改革の推移
     2 戦後の難題 (その一) —— 教養教育と専門教育の関係
     3 戦後の難題 (その二) —— 学校教育と職業訓練の関係
     4 解決の方策 (その一) —— 世界を見る
     5 解決の方策 (その二) —— 現状を見る
     6 提言 (その一) —— 日本教育の歴史を再検討する
     7 提言 (その二) —— 学校の果たした役割を再評価する
     8 提言 (その三) —— ダイアーの残した遺産を再考する


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2017年7月18日出来予定

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2017年7月21日出来予定

原典 ルネサンス自然学 【上巻】

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2017年7月21日出来予定

原典 ルネサンス自然学 【下巻】

池上俊一 監修
菊判・上製・656頁
価格  9,200円
ISBN 978-4-8158-0881-5
Cコード 3010

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